✅28 мая в Университете прокуратуры Российской Федерации состоялся Всероссийский научно-практический форум с международным участием «Защита прав и законных интересов несовершеннолетних: актуальные вопросы правового регулирования и правоприменения».

 

Светлана Наумова, проректор ФГБОУ ДПО ИРПО, приняла участие в форуме и выступила на круглом столе в рамках дискуссии на тему «Прокурорский надзор за соблюдением прав несовершеннолетних на образование».

 

📃Одним из недавних примеров соблюдения прав несовершеннолетних можно считать изменения во ФГОС СПО, вступившие в силу 10 мая 2025 г. Минпросвещения России изменило 67 ФГОС СПО по вопросам, касающимся очной формы обучения несовершеннолетних, которые осваивают виды деятельности, предполагающие выполнение тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда. При освоении таких профессий несовершеннолетние обучаются на 1 год дольше по индивидуальному учебному плану для очной формы обучения, но не более.

 

Индивидуальный план обеспечит обучающемуся образовательный процесс с учетом именно его личных особенностей и образовательных потребностей. Увеличение сроков обучения происходит без увеличения объема образовательной программы, с учетом санитарных требований к продолжительности учебной нагрузки несовершеннолетних и продолжительности учебной недели в академических часах. Такое увеличение позволит обучающемуся не ждать год после окончания колледжа, чтобы пойти работать на производство, куда его не возьмут до 18 лет – отметила Светлана Наумова.

 

📌Права несовершеннолетних соблюдаются в системе СПО также при организации производственной практики. Практика несовершеннолетних, достигших 16 лет, не превышает четырех часов в день при условии строгого соблюдения действующих санитарных правил и норм и правил по охране труда. Никто не разрешает несовершеннолетним обучающимся проходить производственную практику, связанную с работами на высоте, верхолазными, взрывоопасными работами, подземными и подводными работами. Если невозможно обеспечить безопасные условия на реальном производстве, то для несовершеннолетних обучающихся колледжи проводят практику с использованием цифровых средств обучения (виртуальные тренажеры, симуляторы).