В апреле 2025 года завершился дистанционный конкурс «Лучшая авторская методическая разработка» среди педагогических работников образовательных организаций, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования по профессиональным модулям специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления» и профессии 46.01.03 «Делопроизводство».
Конкурс был организован и проведен - Федеральным учебно-методическим объединением в системе среднего профессионального образования по укрупненной группе профессий, специальностей 46.00.00 «История и археология» (ФУМО 46.00.00), совместно с ГАПОУ Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж». На конкурс поступила двадцать одна работа.
Цель конкурса - выявление лучших учебно-методических разработок, совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса и обмен опытом работы. Жюри оценивало работы в пяти номинациях. Члены жюри отметили, что представленные методические материалы интересны и разнообразны. Среди положительных моментов — доступность и понятность изложения, практический характер работ. Однако были и недостатки: некоторые работы содержали ссылки на устаревшую нормативно-правовую базу, авторский замысел работ не отличался оригинальным подходом к раскрытию темы, некоторые работы небрежно оформлены. По условиям конкурса, в номинации, где количество участников менее 10 человек, определяется одно призовое место.
Призёры конкурса «Лучшая авторская методическая разработка»:
В номинации «Методические указания по выполнению практических работ по профессиональному модулю /междисциплинарному курсу профессионального модуля» - Рядченко Елена Александровна, преподаватель ГАПОУ СО «Тольяттинский социально-педагогический колледж» (диплом 1 степени);
В номинации «Рабочая тетрадь по профессиональному модулю/ междисциплинарному курсу профессионального модуля» - Яско Татьяна Анатольевна, преподаватель Областного государственного автономного образовательного учреждения «Старооскольский техникум технологий и дизайна» (диплом 1 степени);
В номинации «Методическая разработка учебного занятия по профессиональному модулю/ междисциплинарному курсу профессионального модуля» - Новикова Александра Владимировна, преподаватель Государственного автономного профессионального образовательного учреждения Пензенской области «Пензенский социально-педагогический колледж» (диплом 2 степени).
Благодарим коллег за проявленную активность!
